O čem se hádají rodiče a děti: Fáze problému

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 14:03

Nebyli jsme vynalezeni námi a není v našich silách to vyřešit. Byla, je a bude - velká a dobře živená, lámala se, ochromovala a nutila člověka dělat tolik chyb a hloupostí, problém vzájemného porozumění mezi rodiči a dětmi. Čtrnáctiletá Katya by si možná nevzala cigaretu do pusy, nebýt slov její matky: „Pokud tě uvidím s cigaretou, zbiju tě jako hustého psa!“A 25letý Daniel by měl určitě jinou kariéru, kdyby věděl, jak odvážně a rozhodně říci „ne“(bohužel, schopnost to udělat byla odradena ve věku 4 let). Problém „otců a dětí“, jako dítě, prochází ve svém vývoji několika kvalitativně odlišnými fázemi. Ačkoli jeho hlavní jádro zůstává stejné: touha po svobodě.

Batolata Malé děti touží"

Mladší školáci Psychologové tuto dobu nazývají „krizí školního věku“. V tomto věku poprvé nastává opačná situace: nyní se my, dospělí, snažíme donutit děti k zodpovědnosti, dáváme jim určitý stupeň svobody, aby … do nás přestávaly zasahovat. Lekce, příprava na různé školní aktivity - to vše je nyní hlavně starost dětí. Rodiče se naopak snaží vžít do role přísného soudce, který hodnotí konečný výsledek (dvojka, důtka v deníku, volání do školy, nebo naopak A, dopis). Zatímco bylo dítě ve školce, snažili jsme se kontrolovat každý jeho krok. Nyní je to, jako by byl v počítači změněn program: „Už jsi velký. Uděláš nádobí, půjdeš do obchodu pro chléb, budeš si dělat domácí úkoly sám atd. Atd.“Jediným problémem je, že to není nejlepší okamžik, aby mohlo být dítě pokřtěno samostatně. Prvních několik let ve škole je obdobím, kdy rodiče musí být mimořádně opatrní, chápaví a trpěliví, aby pomohli svému dítěti vybudovat nové vztahy s učiteli a spolužáky. Kromě toho se musíte pokusit být ne poručníkem (to z dítěte udělá infantilní dítě), ale zodpovědným a schopným postavit se za ochranu práv a osobnosti vašeho dítěte před cizími lidmi. Analytická psychologka Karine Gyulazizova o tom hovoří podrobněji.

Teenageři Věk, kdy touha po svobodě překračuje všechny povolené „standardy“. V tomto věku děti stále vedou dospělí. Nyní však nepotřebují tolik ochrany, jako uznání sebe sama jako nezávislé osoby, s jejich touhami, postavením, názorem. V rodinách, kde existuje důvěryhodný vztah mezi členy rodiny, toto období probíhá relativně klidně. Samozřejmě existují nestandardní situace, ale vztah mezi rodiči a dětmi jim umožňuje společně „diskutovat o problému“a najít pro něj správné řešení. Další věcí jsou autoritářské rodiny a rodiny, ve kterých je největší pozornost věnována vnější stránce života dítěte (úhledný vzhled, dobře živený, poslušný atd.). V takových systémech vztahů se touha po svobodě stává pro dítě samoúčelným, tj. - svoboda kvůli příležitosti prokázat svou svobodu. V rodině tedy vzniká jakési „Vzpoura na lodi“- přečtěte si o tom v materiálu Julie Alexandrové.

Dospělí Výzkumníci problémů rodinných vztahů zjistili, že k největšímu odcizení rodičů a dětí dochází v období od 17-18 do 27-28 let. Pro mladé lidi je to doba „schwabody“, kdy se oficiálně povolují prakticky všechny „dospělé radosti“: cigarety, chlast, sex, peníze. A během tohoto období, když vyskočili z rodičovského hnízda, se sotva rozvinutá „kuřata“pokusí zcela izolovat od svých starších. Prakticky nedbají na rady rodičů (nebo napodobují vnější souhlas), vyhýbají se a vyhýbají se své společnosti. Během těchto 10 let se děti „učí ze svých chyb“, přičemž ignorují zkušenosti jiných lidí. Pro rodiče je to naopak doba, kdy cítí potřebu komunikovat s dospělými dětmi jako sobě rovnými (což před pár lety u nich hledali jejich 12–15letí synové a dcery). A teprve ve věku kolem 30 let začínají děti, zmítané životem a naučené trpkými zkušenostmi, najít společný jazyk se svými již mladými rodiči.